​교육 영역

0:15 C MASTERS CLASS SESSION 2. 시작 0:26 4명의 마스터 소개 4:25 Q1. 넥스트 노멀 시대 교회개척이 필요한가? 4:42 이상훈 총장의 Q1. 답 7:44 허준 교수의 Q1. 답 13:05 유근재 교수의 Q1. 답 16:21 실시간 댓글 소통 17:14 Q2. 코로나의 상황에서 교회개척은 이전의 교회개척과 어떻게 달라야 하는가? 17:42 이상훈 총장의 Q2. 답 23:07 허준 교수의 Q2. 답 29:00 유근재 교수의 Q2. 답 35:16 Q3. 교회개척과 목회자의 이중직에 관하여 36:40 이상훈 총장의 Q3. 답 42:00 허준 교수의 Q3. 답 46:00 유근재 교수의 Q3. 답 52:16 실시간 댓글 소통 54:05 (시청자질문) Q4. 효율성과 복음의 본질성의 협력구조에 관하여(어떠한 것이 우선 되어야 하는 것인지, 그동안 어떻게 이루어져 왔는가?) 54:43 허준 교수의 Q4. 답 56:08 유근재 교수의 Q4. 답 58:52 이상훈 총장의 Q4. 답 1:02:59 이승병 교수의 정리 및 마무리 1:03:22 마지막 소감 1:03:30 이상훈 총장의 마지막 소감 1:08:04 허준 교수의 마지막 소감 1:11:11 유근재 교수의 마지막 소감 1:14:00 이승병 교수의 마지막 소감 및 마무리 주제 | 넥스트 노멀 시대의 교회개척과 성장 4명의 마스터 | 선교적 교회 전문가, 이상훈 교수(America Evangelical University) 교회개척과전도 전문가, 허준 교수(한국침례신학대학교) 미래교회와 오순절운동 전문가, 유근재 교수(주안대학원대학교) 다음세대사역과 기독문화 전문가, 이승병 교수(한국침례신학대학교) 개요 | 우리는 이전 “노멀”로 회귀하지 않고 “뉴노멀”을 지나 “넥스트 노멀”로 진입하고 있습니다. 여러 교회들에서 “넥스트 노멀” 교회 개척을 준비하고 있습니다. 한국의 기업인들은 뉴노멀의 변화 속에서 발견한 지속가능한 장점과, 뉴노멀 이전에서의 지속가능한 장점을 블렌딩하여 소위 지속가능한 형태의 미래, “넥스트 노멀’을 준비하고 있습니다. 우리는 이러한 상황 속에서 ‘이러한 시기에 교회는 무엇을 준비해야 하는가?’라는 질문을 할 수 있습니다. 와그너 박사의 말처럼, “아직도 교회 개척이 가장 효과적인 전도 방법인가?,” “교회 개척이 지금도 하나님의 뜻인가?” 많은 사람들이 이렇게 질문합니다. 그럼에도 불구하고, 역시 새로운 교회개척이 가장 효과적인 전도 방법이며, 교회 개척은 하나님의 뜻입니다. 그리고 교회는 성장해야 합니다. 왜 그렇게 결론지을 수 있는지 4명의 마스터와 함께 이야기 나누어 보겠습니다. #교회개척과성장 #이상훈 #허준

주제 | 기독학교는 대안이 아니라 원안이다. 00:00 C MASTERS CLASS 1. intro 00:23 C MASTERS CLASS 1. 시작 및 소개 00:43 강연 주제 소개 01:13 강연 강사 소개(김두식 목사/조형래 목사/유근재 교수/이승병 교수) 05:43 두 교장 선생님(김두식 목사/조형래 목사)이 느낀 서로의 첫인상 07:45 유근재 교수가 바라 본 두 기독학교의 차이점 09:54 이승병 교수가 바라 본 두 기독학교의 차이점 10:48 두 교장 선생님이 말하는 기독학교 학생들의 행복지수 13:35 현재의 공교육 상황 14:35 Q1. 현재 공교육에 관하여 14:49 유근재 교수의 Q1. 해답 17:04 김두식 목사의 Q1. 해답 20:38 조형래 목사의 Q1. 해답 25:20 이승병 교수의 Q1. 결론 25:42 대안학교에 대한 편견 때문에 기독교인들 조차 기독대안학교를 꺼리는 상황 26:11 Q2. 기독학교 보내는 것을 주저하는 그리스도인들에게 26:26 김두식 목사의 Q2. 해답 29:10 조형래 목사의 Q2. 해답 34:18 Q3. 낙오교육, 귀족교육이라는 기독 대안학교에 대한 시선에 관하여 34:31 유근재 교수의 Q3. 해답 40:09 김두식 목사의 Q3. 해답 40:12 조형래 목사의 Q3. 해답 44:09 Q4. 기독학교 그리고 홈스쿨링에 관하여 46:32 Q5. 홈스쿨링을 하고 있는 부모님들과 비크리스천이지만 기독학교를 보내고자 하는 부모님들에게 47:00 김두식 목사의 Q5. 해답 53:04 조형래 목사의 Q5. 해답 57:25 Q6. 기독학교 학생들 중 기억에 남는 학생이 있다면 57:42 조형래 목사의 Q6. 답 1:01:25 김두식 목사의 Q6. 답 1:08:48 Q7. 기독학교를 꿈꾸는 목사님들에게 1:09:08 유근재 교수의 추가 질문 1:10:02 김두식 목사의 Q7. 답 1:13:53 조형래 목사의 Q7. 답 1:21:48 마지막 소감 1:21:53 유근재 교수 소감 1:23:33 김두식 목사 소감 1:25:16 조형래 목사 소감 1:28:18 이승병 교수 소감 및 마무리 1:28:43 C MASTERS CLASS 1. outro #기독학교 4명의 마스터 | 부산로고스크리스천스쿨 #김두식 목사 홍천전인기독학교 #조형래 목사 미래교회와 오순절운동 전문가 #유근재 교수 다음세대사역과 기독문화 전문가 #이승병 교수 개요 | 공교육의 위기, 그리고 기독교 교육의 위기, 위기의 세상에서 신앙 있고 영향력 있는 크리스천 자녀로 어떻게 양육할 수 있을까? 그 고민의 답을 찾는다. 부산로고스국제크리스천스쿨 교장 김두식 목사와 홍천전인기독학교 교장 조형래 목사의 기독학교의 현장 속에서 느끼는 교육의 성과와 미래의 제안을 통해 그 답을 찾는다. "기독교 대안학교는 무너져가는 공교육의 ‘대안’(代案)이 아닌 ‘원안’(原案)이다" 씨마스터스 4명의 마스터와 함께 이야기하다.

[넥스트노멀 시리즈] "Reset Perspectives" 제1강 기독교인의 역사관 / 조평세 박사 (트루스포럼) 현 시대의 그리스도인들에게 필요한 것은 트렌드를 따르는 관점의 변화보다 본질로 돌아가는 관점의 초기화! 기독교인들이 가져야 할 역사관에 대해 오늘 배우기 원합니다!^^ #cmastersclass #조평세박사 #기독교인의역사관 실시간 댓글과 영상 댓글에 물의를 일으키는 분들이 있으셔서 한시적으로 댓글창을 닫습니다. 건전한 소통을 원하시는 분들께는 죄송합니다. 조만간에 다시 열도록 하겠습니다.